A.显性课程B.隐性课程C.地方课程D.实际课程
单项选择题新课改所强调的教师行为,下列表述不正确的是()。
A.在对待师生关系上,强调尊重、赞赏B.在对待教学上,强调帮助、引导C.在对待自我上,强调反思D.在与其他教育者上,强调独立自主解决问题
单项选择题2019年全国教育工作会议强调,要加强对家庭教育工作的支持,通过家委会、家长学校、家长课堂购买服务等形式,形成政府、家庭、学校、社会联动的家庭教育工作体系。这体现了德育的()。
A.导向性原则B.理论联系实际原则C.教育影响的一致性与连贯性D.发挥积极因素,克服消极因素
单项选择题为顺利背诵课文,某学生对文中重点句子进行画线和圈点批注,这种学习策略属于()。
A.精加工策略B.复述策略C.组织策略D.注意策略
单项选择题小明家养了一只松狮,他脑中有对狗的认知,某天他在公园看到一只吉娃娃,他对妈妈说:“妈妈,这是狗吗?”妈妈说:“是的,这是吉娃娃。”请问,小明的认知发展处于()过程。
A.同化B.符号化C.顺应D.平衡
单项选择题周老师在1班和2班进行单元测验后,准备考察两个班级同学在这次测验中的得分是否一致。周老师的目的是考查该项测验的()。
A.信度B.效度C.难度D.区分度
单项选择题下列哪项属于我国隋唐时期建立的官学体系()。
A.“六学二馆”B.“稷下学宫”C.“国学”D.“乡学”
单项选择题同样是5颗纽扣,一个摆放紧密而显得短,一个摆放稀疏而显得长,某学生会觉得摆放长的数量较多。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,该学生处于()。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
单项选择题提出“培养全面和谐发展的人、社会进步的积极参与者”的教育家是()。
A.凯洛夫B.赞可夫C.苏霍姆林斯基D.杜威
单项选择题数学老师在讲完勾股定理这一新知识后,让学生在课堂上练习三道勾股定理的题目。这符合桑代克学习规律中的()。
A.准备律B.练习律C.动机律D.效果律
单项选择题老师在讲“蛇是四肢退化的爬行动物”这个概念时,举出了有毒的眼镜蛇、响尾蛇和无毒的蟒蛇这些例子,来突出它们的本质特征,这是运用了()。
A.变式B.反例C.上位概念D.以上都不是