艺术教材各单元教学内容的设计要围绕（）

单项选择题要求从节奏入手，每人都击节奏、念节奏，这强调的是（）

A.运动知觉和言语知觉的共同参与。
B.听觉知觉和言语知觉的共同参与。
C.视觉知觉和运动知觉的共同参与
D.听觉知觉和运动知觉的共同参与。

单项选择题学前儿童绘画活动设计的基本模式第一个阶段是：（）

A.艺术体验加工阶段
B.操作表现阶段
C.审美表象摄入阶段
D.艺术创造阶段

单项选择题在手工制作的过程中，儿童根据树叶本身的形状进行造型设计，这种构思的方法叫做：（）

A.因意选材
B.因材施艺
C.自发设计
D.诱导设计

单项选择题下列不属于儿童手工创作过程的是：（）

A.意图阶段
B.构思与设计阶段
C.练习与探索阶段
D.制作与装饰阶段

多项选择题象征期和图示期儿童绘画的独特表现形式有：（）

A.拟人化
B.透明画
C.展开式
D.夸张法