A.反应层面的评估 B.学习层面的评估 C.行为层面的评估 D.结果层面的评估
单项选择题培训效果的评估工具不包括()。
A.问卷评估法 B.360度评估 C.抽样调查法 D.访谈法
单项选择题目标导向模型法的评估重点是()。
A.受训者个人能力和素质的提高程度 B.公司的培训需求 C.培训者的培训需求 D.绩效的提高
单项选择题下列不属于柯克帕特里克四级评估模式中二级评估的是()。
A.问卷调查 B.书面测验 C.操作测验 D.学前、学后比较
单项选择题下列对泰勒模式的表述错误的是()。
A.泰勒模式的特点是以目标为中心,结构紧密,具有计划性 B.泰勒模式简单易行 C.泰勒模式主要用于企业员工评估 D.泰勒模式的缺点之一是没有对目标本身进行评估
单项选择题下列对评估有效性的说法错误的是()。
A.对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大 B.对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高 C.培训有效性评估应该始于培训需求 D.培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息
单项选择题一般员工培训过程中每()分钟就要换一种培训方式。
A.10 B.12 C.15 D.20
单项选择题培训项目材料不包括()。
A.课程描述 B.课程的具体计划 C.拓展训练 D.小组活动设计与说明
单项选择题在制定培训规划时,通常排序依赖于对需求分析、()的检查和分析。
A.任务说明的结果 B.绩效分析的结果 C.工作说明的结果 D.工作分析的结果
单项选择题培训项目规划的内容不包括()。
A.培训项目的确定 B.培训内容的开发 C.任务分析 D.培训成本的预算
单项选择题三维培训需求分析模型中可以区分出()个象限。
A.3 B.6 C.8 D.9