A.问卷调查 B.书面测验 C.操作测验 D.学前、学后比较
单项选择题下列对泰勒模式的表述错误的是()。
A.泰勒模式的特点是以目标为中心,结构紧密,具有计划性 B.泰勒模式简单易行 C.泰勒模式主要用于企业员工评估 D.泰勒模式的缺点之一是没有对目标本身进行评估
单项选择题下列对评估有效性的说法错误的是()。
A.对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大 B.对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高 C.培训有效性评估应该始于培训需求 D.培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息
单项选择题一般员工培训过程中每()分钟就要换一种培训方式。
A.10 B.12 C.15 D.20
单项选择题培训项目材料不包括()。
A.课程描述 B.课程的具体计划 C.拓展训练 D.小组活动设计与说明
单项选择题在制定培训规划时,通常排序依赖于对需求分析、()的检查和分析。
A.任务说明的结果 B.绩效分析的结果 C.工作说明的结果 D.工作分析的结果
单项选择题培训项目规划的内容不包括()。
A.培训项目的确定 B.培训内容的开发 C.任务分析 D.培训成本的预算
单项选择题三维培训需求分析模型中可以区分出()个象限。
A.3 B.6 C.8 D.9
单项选择题下列对前瞻性培训需求评估模型的说法错误的是()。
A.该模型以未来需求为基点 B.该模型能充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合,为组织与个人发展准备一个结合点 C.该模型适用于未来需要中层管理与技术人才的企业 D.使用该模型,企业存在与企业战略目标相脱节的风险
单项选择题()是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。
A.Go1dstein组织培训需求分析模型 B.培训需求循环评估模型 C.前瞻性培训需求评估模型 D.三维培训需求分析模型
单项选择题在情境模拟测试中,要考虑一个人的会议主持能力,应对其进行()。
A.事务处理能力测试 B.组织能力测试 C.语言表达能力测试 D.沟通能力测试