国家通过刑罚的创制、适用和执行来遏制犯罪和改造犯罪人的活动，属于犯罪预防的（）

单项选择题在心理预防过程中，对人的主体意识和社会创造及自我完善的积极性起着唤起作用的功能，属于犯罪心理预防的（）

A.心理调节功能
B.人格塑造和养成功能
C.主观激励功能
D.推动社会进步的现实功能

单项选择题个人在有关部门宣传和教育引导下，根据个人的风险意识，运用掌握的有关预防犯罪知识、经验和技能，避免犯罪侵害的过程，是（）

A.社会被害预防
B.群体被害预防
C.个体被害预防
D.被害中预防

单项选择题20世纪三、四十年代由美国社会学家罗伯特·默顿提出的犯罪原因理论是（）

A.社会异常论
B.文化冲突论
C.亚文化群论
D.标签理论

多项选择题常见的被害人与加害人的互动模式有（）

A.可利用的被害人摸式
B.冲突模式
C.被害人推动模式
D.美国芝加哥模式
E.斯德哥尔摩模式

多项选择题被害人的被害性特征包括被害的（）

A.倾向性
B.受容性
C.敏感性
D.粗暴性
E.引诱性

单项选择题与犯罪的社会预防相比，刑罚预防的功能具有（）

A.全面性
B.彻底性
C.一定的局限性
D.战略性

单项选择题对流动性和相对固定的公共场所．以及僻静型犯罪多发区的控制，都属于对（）

A.要害部门的控制
B.特殊行业的控制
C.重要场所的控制
D.重点人员的控制

单项选择题自主神经系统功能的异常失调或障碍可能诱发个体犯罪，这是犯罪原因系统中的（）

A.遗传因素
B.体型因素
C.生物学因素
D.神经生理因素

单项选择题与犯罪人的需要共同作用形成犯罪动机的因素是（）

A.犯罪心理
B.犯罪决意
C.犯罪行为
D.犯罪诱因

单项选择题以犯罪人的价值意识是否正常为标准，可以将犯罪人划分为普通犯和（）

A.职业犯
B.智能犯
C.确信犯
D.常习犯