“通过激励学生提高自己才能的欲求，从而提高学习的效率”属于发现学习内部动机的哪一种？（）

单项选择题下列属于最古老的课程与教学目标取向的是（）

A.“普遍性目标”取向
B.“行为目标”取向
C.“生成性目标”取向
D.“表现性目标”取向

单项选择题提出“表现性目标”取向的是（）

A.杜威
B.布卢姆
C.艾斯纳
D.泰勒

单项选择题“教师的角色是课程开发者”的观点属于（）

A.忠实取向
B.相互适应取向
C.课程创生取向
D.课程变革取向

单项选择题在课程与教学评价的历史发展进程中，第一代评价的本质特点是（）

A.描述
B.评定
C.测验
D.价值判断

单项选择题过程取向的评价在本质上是受下列哪种思想的影响？（）

A.科技理性
B.工具理性
C.实践理性
D.解放理性