A.文化知识B.学科性知识C.教育性知识D.实践知识
单项选择题教师应该用发展的眼光来看学生,从各个角度来评价学生,即教师必须具有多元化的()。
A.人才观B.教育观C.学生观D.教师观
单项选择题教师的()是指教师在什么时候、为什么以及在何种条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型。
A.学科性知识B.教育性知识C.实践知识D.文化知识
多项选择题团结协作需要教师()。
A.正确处理个人与他人、个体与集体的关系B.同行是冤家,没有办法团结C.关心集体,维护学校荣誉D.加强同行间的交流与协作
多项选择题严谨治学需要教师()。
A.不断探索教育规律,勇于改革创新B.多参加学术会议C.多发表学术论文D.刻苦钻研业务,不断提高教育教学水平
多项选择题说明少年儿童精神世界的可塑性古语的有()。
A.近朱者赤,近墨者黑B.子不教,父之过C.人之初,性本善D.染于苍则苍,染于黄则黄
多项选择题教师要成为学生的辅导者,需要()。
A.教师自己要努力保持心理的健康和身心的快乐B.建立生活与心理辅导的机制,安排出相应的时间,创造有利于沟通的场所C.教师要懂得心理健康的知识、心理咨询与辅导的知识和技术D.教师要做学生的知心朋友,而不是权威和裁判,能够细心听学生的内心世界
多项选择题教师要当好学习的指导者,需要()。
A.改变课堂教学的满堂灌模式,采用多样化的教学模式B.了解学生学习的规律和方法C.教师要做好“权威”、“裁判”、“知识的销售者”D.指导学生掌握、总结学习方法,培养学习的能力
多项选择题教师的成长取决于其素质的发展变化。这个过程包括的涵义有()。
A.教师的成长取决于学校的工作条件B.素质的特点对于实践活动应该具有一定的适应性C.他们的成长过程就是一个不断提高专业素质的过程D.骨干教师的成长过程,是其素质结构不断调整的过程
多项选择题教师的教学语言可分为()。
A.表情B.口头语言C.书面语言D.身体语言
多项选择题小学教师进行教学研究的主要内容有()。
A.教学设计B.教学内容C.教学模式D.教学对象