作为学前儿童科学教育目标的一个方面，能体现学前儿童科学教育特殊性的是（）

单项选择题我们对幼儿发展的评价指标应以幼儿的科学精神和品质与（）为核心，倾向于具有发展性的，可持续性的有益于幼儿终身的教育目标和价值。

A.科学实践能力
B.科学选题的能力
C.科学探究的能力
D.科学实验的能力

单项选择题教师在选择和编制游戏时，首先要考虑的是（）

A.游戏的趣味性
B.游戏的活动性
C.游戏的科学性
D.游戏的规则

名词解释什么是科学技能; 科学技能名词解释定义是什么?

名词解释什么是初级科学概念; 初级科学概念名词解释定义是什么?

名词解释什么是科学经验; 科学经验名词解释定义是什么?

名词解释什么是学前儿童科学教育的总目标; 学前儿童科学教育的总目标名词解释定义是什么?

名词解释什么是比较性观察的含义; 比较性观察的含义名词解释定义是什么?

名词解释什么是在感性的基础上形成初级科学概念; 在感性的基础上形成初级科学概念名词解释定义是什么?

名词解释什么是科学经验的涵义; 科学经验的涵义名词解释定义是什么?

名词解释什么是科学情感态度目标; 科学情感态度目标名词解释定义是什么?