A.传递接受模型 B.自学辅导模型 C.引导发现模型 D.示范模仿模型
多项选择题想象的类型有()
A.类比想象 B.跳跃想象 C.混合想象 D.复合想象
多项选择题数学概念间的关系()
A.全同关系 B.从属关系 C.交叉关系 D.全异关系
多项选择题高中数学课程目标有哪些新变化?()
A.突出体现了“以学生发展为中心”的理念 B.“双基”仍是课程的主要目标 C.更加注重过程目标 D.进一步加强了数学的人文价值
多项选择题数学学习的几个阶段()
A.输入阶段 B.相互作用阶段 C.操作阶段 D.输出阶段
多项选择题课堂教学的评价标准是()
A.教学目的明确 B.教材处理恰当 C.教学方法灵活 D.教学基本功扎实 E.教学效果良好