A.精细加工策略B.计划策略C.组织策略D.资源利用策略
单项选择题糖糖在看到果果将垃圾放进垃圾桶受到表扬后，自己也把垃圾放进垃圾桶，希望得到周围人的肯定与表扬。根据科尔伯格的的道德发展阶段理论，糖糖处于（）阶段。
A.惩罚与服从定向B.维护权威或秩序定向C.相对功利定向D.寻求认可定向
单项选择题萌萌帮老师打扫实验室时不小心打碎了三只器皿，萍萍偷偷溜进实验室玩，打碎了一只器皿，岚岚认为，萍萍做的比萌萌更好，因为萍萍只打碎一只器皿。依据皮亚杰道德发展阶段论，岚岚目前处于道德发展阶段中的（）。
A.前道德阶段B.他律道德阶段C.公正阶段D.可逆性阶段
单项选择题乔乔非常佩服历史老师渊博的学识，得知这是因为历史老师喜欢读书的原因后，自己也前去图书馆看书，这说明乔乔的行为属于（）。
A.从众B.内化C.服从D.认同
单项选择题英子看到班级内有人随地扔垃圾就觉得很生气，这属于（）。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
单项选择题小岳上课时总是接老师话茬，故意逗班里同学笑，郑老师面对小岳这些行为不予理睬，也不回应。让人意外的是小岳这样的行为逐渐减少。郑老师的这种矫正方法是（）。
A.强化法B.系统脱敏法C.消退法D.惩罚法
单项选择题大伟经常在课堂上思考“人为什么只有男女两种性别”，自己明知没有意义却又控制不住去想，自己也很烦恼，以至于影响了学习。这说明大伟的心理问题可能是（）。
A.抑郁质B.焦虑症C.强迫症D.恐怖症
单项选择题丹丹升入初三以后，突然觉得自己没有明确的目标，不想被父母过多约束，自己已经是一个大人了。根据若男面对的冲突，应当进行（）的人格发展任务的培养。
A.培养自主感，克服羞怯与怀疑B.培养主动感，克服内疚感C.培养勤奋感，克服自卑感D.建立同一性，防止角色混乱
单项选择题七七是大人眼中的乖乖女，很少说话，稳重，踏实，但总是缺乏生气。由此可见，七七的气质类型更偏向于（）。
A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质
单项选择题小灿利用暑假，提前把初三的英语单词全部背过，为此感到很激动。小灿的情感属于（）。
A.道德感B.理智感C.美感D.激情
单项选择题小刚在获悉本班获得初二学年总分评比第一名的成绩后，整个暑假都很开心，连做家务都是开心的事情。小刚的情绪状态属于（）。
A.热情B.心境C.激情D.应激
