测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的（）

单项选择题按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有（）

A.发展调查和预测调查
B.发展调查和测量调查
C.预测调查和测量调查
D.预测调查和访谈调查

单项选择题全结构式教育观察记录表的编制要依据（）

A．观察内容的结构
B．察的场地和时间
C．观察的目的
D．观察的对象

单项选择题有严密的计划，有详细的观察指标体系，对观察情境有较严格的要求，这种教育观察研究的类型是（）

A．自然情境中的观察
B．实验室中的观察
C．参与性观察
D．结构式观察

单项选择题历史研究的核心是（）

A.搜集史料
B.分析、鉴别史料
C.揭示历史发展的规律
D.运用史学理论和方法

单项选择题为揭示教育现象与过程发展规律，选取的研究对象必须是（）

A．最大数量的
B．有典型代表意义的
C．不可控制的
D．不同性质的