A.对感兴趣的事物能仔细观察,发现其明显特征B.能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同C.能根据观察结果提出问题,并大胆猜测答案D.探究中能与他人合作与交流
单项选择题“找空气”属于()活动设计类型。
A.观察认识B.实验操作C.科学小制作D.科学游戏
单项选择题()幼儿认识数和学习计数的基础。
A.分类能力B.排序能力C.守恒D.自然测量
单项选择题下列目标适合4~5岁幼儿的是()
A.能用多种感官或动作去探索物体,关注动作所产生的结果B.能通过简单的调查收集信息C.在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行D.能用数字、图画、图标或其他符号交流
单项选择题按照物体的大小分类属于()
A.按物体名称分类B.按物体的外部特征C.按物体量的差异D.按数量分类
多项选择题下列属于观察类科学教育活动的是()
A.泥鳅B.弯弯的柳树C.大蒜、葱和韭菜的比较D.制作吹泡泡