A.观察了解幼儿B.与家长保持联系C.为幼儿创设良好的教育环境D.参加保育教育研究活动
多项选择题为了赢得家长的称赞,幼儿园中班的张老师强行中止正在玩娃娃家游戏的孩子们,教他们学习拼音、算术等开发智力的课程,张老师的做法()
A.正确,是对儿童实施全面发展的教育观的体现B.错误,张老师的做法忽略了儿童发展的自然速率、规律和水平C.错误,张老师的做法不尊重儿童的本能、兴趣、需要和权利D.正确,张老师的做法可以为幼儿将来入小学打好基础
多项选择题《重访三种文化中的幼儿园》中,中国的学前教育在吸收西方教育思想的同时,发生了怎样的变化? ()
A.尊重儿童的权利B.注重读写算能力的培养C.发展儿童个性与创造力D.重视游戏与环境的作用
多项选择题学前教育的发展受社会政治的影响体现在哪些方面?()
A.政治权力机关对学前教育的重视与领导,是发展学前教育的决定条件B.政治影响教育财政的投入C.政治决定学前教育的性质D.政治影响学前教育管理体制、学前教育结构
多项选择题“活教育”理论包括()
A.“做人、做中国人、做现代中国人”B.“大自然,大社会都是活教材”C.“做中学、做中教、做中求进步“D.“生活就是教育”
多项选择题以下是“最近发展区”对教学的启示的是()
A.教学应该准确把握学生的两种水平B.教学要走在“发展”的前面,把握“教学最佳期”发挥教学的最大作用C.最近发展区是动态变化的,因此教学也应是动态的D.鼓励成人或同伴的支持,鼓励合作学习