A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖 B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖 C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖 D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖
单项选择题下列有关人体内元素和化合物的叙述,正确的是()。
A.纤维素和脂肪都是由C、H、O三种元素组成的 B.ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P C.蛋白质分子中的N主要存在于氨基中.核酸中的N主要存在于碱基中 D.人体内参与信息传递的分子都是蛋白质
单项选择题下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是()。
A.蓝藻 B.烟草花叶病毒 C.ATP D.DNA聚合酶
单项选择题核酸是细胞内携带遗传信息的物质,关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是()。
A.在细胞内存在的主要部位相同 B.构成的五碳糖不同 C.核苷酸之间的连接方式不同 D.构成的碱基都相同
单项选择题下列物质中,都属于蛋白质的是()。
A.胰岛素、雌性激素、生长素 B.胰脂肪酶、胰岛素、抗体、载体 C.抗体、抗原、载体、生长素 D.载体、维生素D、甲状腺激素
单项选择题蛋白质是生命活动的主要体现者,下列生命活动与蛋白质功能无直接关系的是()。
A.血糖浓度的相对恒定 B.甘油的吸收 C.效应T细胞与抗原的特异性结合 D.DNA的复制
单项选择题下列生物不是由细胞组成的是()
A.流感病毒 B.小狗 C.玫瑰花 D.蘑菇
单项选择题教师在“生物多样性”教学时,选取了一些从网站下载的视频片段作为课前欣赏,并采用图片处理软件处理珍稀动植物的图片。这利用的课程资源是()
A.教师资源 B.教材资源 C.学生资源 D.网络资源
单项选择题下列关于初中生物课程性质的描述,不正确的是()。
A.生物学科是自然科学中的基础学科之一 B.生物科学是研究生物现象和生命活动规律的科学 C.生物科学具有技术课程的性质 D.生物科学与人类生活息息相关,因此属于社会科学课程
单项选择题《义务教育生物学课程标准(2011年版)》的具体目标不包括()
A.知识与技能目标 B.过程与方法目标 C.实验目标 D.情感态度与价值观目标
单项选择题模型方法是科学探究中经常使用的一种逻辑方法。《义务教育生物学课程标准(2011年版)》设计了一种全新的教学活动--生物模型建构。而所安排的诸如“培养液中的酵母菌种群数量动态变化”的活动,旨在让学生尝试建立()。
A.物理模型 B.数学模型 C.物质模型 D.思想模型