在体育课上，教师为了提高学生的运动技能和团队协作能力，经常采用分组竞赛自方式进行练习。这种教学方法主要体现了哪种教学理念？（）

单项选择题在体育教学设计中，为了有效评估学生的学习效果，教师最应该关注的是（）

A.课堂教学时间的分配
B.教材的选择与更新
C.学生的学习表现和反馈
D.教师的教学方法和技巧

单项选择题在体育与健康课程的评价中，以下哪种评价方法更注重学生的个体差异和进步幅度？（）

A.定量评价
B.定性评价
C.绝对评价
D.相对评价

单项选择题在体育与健康课程中，关于教学评价的目的，以下哪个描述最为准确？（）

A.教学评价主要是为了给学生排名，以区分优劣。
B.教学评价的主要目的是为了检查教师的教学进度，确保课程顺利进行。
C.教学评价是对学生体育技能掌握情况的考核，以分数为主要评价依据。
D.教学评价旨在全面了解学生的学习情况，促进教师教学和学生学习的改进。

单项选择题在体育与健康课程人力资源开发与利用方面，以下哪项策略对于提高课程质量和教学效果最为关键？（）

A.频繁更换教师以寻求教学新方法
B.引入高水平运动员作为兼职教师
C.仅依赖体育教师的专业知识和经验
D.建立教师之间的协作与交流机制，共同开发教学资源

单项选择题在民族传统体育活动的开发与利用过程中，以下哪种做法最能体现其文化传承与教育价值？（）

A.简单地复制传统比赛形式，不做任何改变。
B.仅关注比赛结果，强调竞技性。
C.结合现代教学手段，对民族传统体育活动进行创新性改造和传承。
D.将其视为一种娱乐活动，不进行系统的教学和训练。