健康干预方案的内容不包括下列哪项（）

单项选择题在健康教育计划中，确定优先项目时应遵循的原则为（）

A.公平性和合理性原则
B.准确性和时效性原则
C.重要性和有效性原则
D.合理性和可行性原则
E.重要性和时效性原则

单项选择题环境诊断的目的为（）

A.为确定干预的环境目标奠定基础
B.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
C.区别引起疾病或健康问题的行为与非行为因素
D.区别重要行为与相对不重要行为
E.区别高可变性行为与低可变性行为

单项选择题下列哪项属于教育诊断中的倾向因素（）

A.实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件
B.价值观
C.同伴的影响和领导
D.亲属以及保健人员的劝告
E.社会的支持

单项选择题患者教育应包括卫生知识宣传教育、心理卫生教育和（）

A.合理用药
B.健康相关行为
C.疾病预防
D.疾病防治
E.健康观念

单项选择题健康教育处方是以下列哪种形式提供的健康教育材料（）

A.医嘱
B.咨询
C.口头教育
D.书面
E.辅助

单项选择题1997年中国健康教育协会医院健康教育学术委员会在哪里宣告成立，标志着我国医院健康教育与健康促进的全国协作网络的形成（）

A.北京市
B.上海市
C.海口市
D.厦门市
E.杭州市

单项选择题医院健康教育这一概念是由谁最早提出的（）

A.英国医疗保险机构
B.美国医疗保险机构
C.英国医疗机构
D.美国医疗机构
E.法国医疗机构

单项选择题在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是（）

A.形成时间已久的行为
B.深深植根于文化传统或传统的生活方式之中的行为
C.既往无成功改变实例的行为
D.正处在发展时期或刚刚形成的行为
E.社会赞成的行为

单项选择题行为诊断的主要目的是（）

A.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
B.确定目标人群的疾病和健康问题
C.确定目标人群行为与疾病或健康问题的相关性
D.确定目标人群正处在发展期或刚刚形成的行为
E.确定目标人群形成的时间已久的行为

单项选择题下面不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是（）

A.威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么？
B.影响该疾病或健康问题的危险因素是什么？
C.这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特征？
D.这些疾病或健康问题在地区、季节、持续时间时上有何规律？
E.目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么？