学生对自己的文章进行校对的时候，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现，这是由于（）

多项选择题下面关于能力表述正确的是（）

A.能力通常分为一般能力和特殊能力
B.能力是顺利完成某种活动所必须具备的个性心理特征
C.特殊能力和一般能力是相互独立的
D.节奏感和曲调感对于从事音乐活动是必不可少的
E.观察的精确性、记忆的精确性、思维的敏捷性是完成活动必不可少的

单项选择题初中生在考试时完成简答或填空题的过程是记忆过程中的（）

A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆

单项选择题为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（）

A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.阅读理解策

单项选择题就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。

A.言语指导
B.示范
C.练习
D.反馈

单项选择题联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和（）

A.学会关心
B.学会生存
C.学会创造
D.学会交往

多项选择题依据《未成年人保护法》的规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行（）

A.社会生活指导
B.职业训练教育
C.考试辅导教育
D.心理健康教育
E.青春期教育

单项选择题在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（）

A.认知策略
B.元认知策略
C.组织策略
D.资源管理策略

单项选择题班主任进行班级管理的中心环节是（）

A.了解学生
B.组织和培养班集体
C.建立学生档案
D.协调校内外各种社会力量

单项选择题盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时，用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记，以便于日后重新阅读，是利用知觉的（）特征。

A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性

多项选择题初中生在认知锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的基础上，便产生“由三条线所围成的封闭图形是三角形”的认知。这表明学生（）

A.思维的间接性
B.思维的直接性
C.思维的概括性
D.思维的抽象性
E.思维的灵活性