A.学会关心 B.学会生存 C.学会创造 D.学会交往
多项选择题依据《未成年人保护法》的规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行()
A.社会生活指导 B.职业训练教育 C.考试辅导教育 D.心理健康教育 E.青春期教育
单项选择题在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的()
A.认知策略 B.元认知策略 C.组织策略 D.资源管理策略
单项选择题班主任进行班级管理的中心环节是()
A.了解学生 B.组织和培养班集体 C.建立学生档案 D.协调校内外各种社会力量
单项选择题盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时,用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记,以便于日后重新阅读,是利用知觉的()特征。
A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性
多项选择题初中生在认知锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的基础上,便产生“由三条线所围成的封闭图形是三角形”的认知。这表明学生()
A.思维的间接性 B.思维的直接性 C.思维的概括性 D.思维的抽象性 E.思维的灵活性
单项选择题关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是()
A.实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求 B.我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展 C.素质教育的根本目标是培养全面发展的人 D.马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础
多项选择题中学强调课外、校外教育活动的重要性是因为课外、校外教育活动对学生具有()的意义。
A.开阔视野,获得新知识 B.因材施教,完善个性 C.启发智慧,形成能力 D.提高成绩,锻炼能力 E.培养品德,健康成长
单项选择题评价教师职业道德水平的根本标准是()
A.师德认知 B.师德情感 C.师德意志 D.师德行为
单项选择题下列不属于我国学校德育基本内容的是()
A.爱国主义教育 B.理想和传统教育 C.集体主义教育 D.生命教育
单项选择题教师角色态度动态发展的关键因素是()
A.社会舆论 B.领导批评 C.家长意见 D.学生的表现、要求和反馈