教育评估的现实依据包括（）。

多项选择题自我评估的优点是（）。

A.不受时间和场合的限制
B.易受时间和场合的限制
C.可以随时随地经常性的开展
D.耗资较少
E.耗资较大

多项选择题教育评估机构一般所设的工作职能部门是（）。

A.综合协调部门
B.决策指挥部门
C.监督反馈部门
D.执行操作部门
E.指导帮助部门

多项选择题现代教育评估发展的基本特点为（）。

A.在教育评估的功能上，从重视鉴定向重视改进发展功能转变
B.在教育评估的对象范围上，从重视学生的学力和课程扩展到教育的全部领域
C.在教育评估的方法和技术上，从重视定性方向注重定量的方法
D.从评估的方式上，从重视自我评估向重视管理者的外部评估转变
E.评估的时间上从重视过程性评估向重视终结性评估转变

多项选择题就评估的功能而言，最根本的两个方面的功能是（）。

A.沟通
B.预防
C.补救
D.监督
E.指导

单项选择题强调参与者的意图的目标游离模式对（）的模式进行了修正。

A.“CIPP”模式
B.目标行为模式
C.应答模式
D.对手模式