A.一般策略B.宏观策略C.精加工策略D.微观策略
多项选择题培养和激发儿童青少年学习兴趣的家庭教育策略有()
A.鼓励子女自主探索B.发现子女的兴趣所在,促成兴趣的迁移C.利用良好家庭氛围,激发学习兴趣D.巧用心理学策略,培养学习兴趣E.支持与鼓励子女参加各种课外活动小组、兴趣小组
多项选择题家庭假装游戏对儿童的发展的好处有()
A.培养儿童的自信心和自我效能感B.促进儿童语言表达能力的发展C.提高儿童的社会技能D.使家长与儿童的情感链接变得共为紧密和积极
多项选择题父母参与儿童的假装游戏应注意以下几点()
A.加强对假装游戏辅助玩具的功能描述B.加强对假装游戏内容的指导C.适当延长儿童扮演某一角色的时间D.加强假装游戏的剧情性E.多提开放式问题,激励儿童进行多维思维
多项选择题促进儿童心理理论发展的家庭教育策略有()
A.结合绘本讲故事B.进行早教兴趣班学习C.加强日常语言练习D.开展家庭假装游戏
多项选择题工作记忆是执行功能的重要成分,主要包括()两个亚功能。
A.回顾B.预测C.整理D.想象
多项选择题影响儿童心理理论发展的外部因素有()
A.社会经济地位B.家庭因素C.同伴关系D.文化因素
多项选择题最容易引发母亲良好教养方式的3到5岁幼儿的积极气质因素,包括()
A.高反应性B.较高适应性C.积极乐观的心境D.较高的注意持久性
多项选择题在1到2岁时,母亲的过分()等行为会影响学步儿童的害羞气质与其意志行为间的关系。
A.热情B.冷淡C.强制D.嘲笑
多项选择题父母离异对子女是否产生消极影响,取决于以下哪些因素()
A.父母离异时子女的年龄B.父母离异时间的长短C.子女暴露于父母婚姻冲突中的程度D.离婚前婚姻冲突对家庭环境的间接影响E.离婚前后家庭条件与抚养方式的差异
多项选择题家庭环境被分为()
A.前环境B.软环境C.硬环境D.后环境