词汇知识三级目标内容要求学生能在特定的语境中（）。
①根据不同主题，运用词汇给事物命名
②描述事物、行为、过程和特征
③说明概念
④表达与主题相关的主要信息和观点

单项选择题要将“（）”融入教学理念、教学方法、教学模式中，深化信息技术与英语课程的融合，推动线上线下学习相结合，提高英语学习效率。

A.互联网
B.物联网
C.大数据
D.互联网+

单项选择题英语（）级学业质量要求学生朗读相关主题的简短语篇时，连读、停顿自然，语音、语调基本正确。

A.初
B.一
C.二
D.三

单项选择题评价与考试旨在评测学生（）的发展水平，促进学生全面、健康而有个性地发展。

A.核心素养
B.课程内容
C.核心素质
D.核心理念

单项选择题感悟与内化三级目标提出，领会所学简短语篇蕴含的人文精神、科学精神和（）价值，感悟诚实、友善等中外社会生活中的传统美德。

A.劳动
B.历史
C.文化
D.思想

单项选择题教师要充分认识到（）不仅为英语教学提供了多模态的手段、平台和空间，还提供了丰富的资源。

A.网络技术
B.现代信息技术
C.计算机技术
D.通信技术