目标模式是20世纪初开始的课程开发科学化运动的产物，其主要代表模式是（）

单项选择题过程模式也是20世纪以来课程开发的主要模式之一，其创立者为（）

A.斯腾豪斯
B.泰勒
C.布鲁纳
D.奥苏伯尔

单项选择题“通过激励学生提高自己才能的欲求，从而提高学习的效率”属于发现学习内部动机的哪一种？（）

A.好奇心
B.能力动机
C.自居作用
D.同伴间的相互作用

单项选择题下列属于最古老的课程与教学目标取向的是（）

A.“普遍性目标”取向
B.“行为目标”取向
C.“生成性目标”取向
D.“表现性目标”取向

单项选择题提出“表现性目标”取向的是（）

A.杜威
B.布卢姆
C.艾斯纳
D.泰勒

单项选择题“教师的角色是课程开发者”的观点属于（）

A.忠实取向
B.相互适应取向
C.课程创生取向
D.课程变革取向