A.俄亥俄州立大学的领导行为四分图理论 B.美国密西根大学的领导行为研究 C.坦南鲍姆的领导行为连续统一体理论 D.美国德克萨斯大学布莱克和莫顿的管理方格理论 E.齐塞利的有效领导者的品质研究
多项选择题现代领导理论研究在20世纪后开始出现,并先后经历了以()为中心的三个不同发展阶段,且产生了关于领导的经典理论。
A.领导素质研究 B.领导行为研究 C.领导能力研究 D.领导情感研究 E.领导情境研究
多项选择题国内教育管理学界对中小学校长胜任能力的研究角度主要集中在()
A.优秀校长素质研究 B.职业校长素质研究 C.现代学校发展的角度 D.名校长素质研究 E.国内一流大学校长研究
多项选择题1991年,原国家教育委员会颁布了《全国中小学校长任职条件和岗位要求(试行)》提出了校长的岗位要求是()
A.领导能力素养 B.基本政治素养 C.岗位知识要求 D.岗位能力要求 E.教学能力要求
多项选择题从英国校长的国家标准可以看出,英国校长的国家标准格外注重校长的()
A.团队领导 B.时间管理 C.素质管理 D.压力管理 E.组织管理
单项选择题根据张德教授的管理理论,科学管理阶段的最大特点是()
A.人治 B.武治 C.文治 D.法治