对大众传播的“宏观效果论"研究阶段，以下描述正确的有（）

多项选择题以下关于符号的描述，哪些是正确的（）

A.任何事物只要它独立存在，并和另外一种事物有联系，而且可以用来有意义代替或表现这种事物，它就是符号
B.信号的意义是人类赋予的
C.符号的存在受事物的存在左右
D.符号是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素

多项选择题以下关于符号两个构成部分的描述，哪些是正确的？（）

A.符号的形式被称为所指
B.符号用什么来代表，被称为所指
C.适当的能指的获得，有助于对所指的理解
D.对于能指所传达的所指的内容的解读是需要人们进行逻辑推理的

多项选择题皮尔士认为，符号的三元构成包括以下哪些要素？（）

A.对象
B.能指
C.所指
D.再现体
E.解释项

多项选择题关于意义的描述，以下哪些选项的正确的？（）

A.意义在传播学里是一个极为广义的概念，泛指人类在传播活动中交流的一切精神内容
B.观念不在意义的范畴里
C.在与自然与社会打交道过程中，人们不断地认识和把握对象的性质和规律，并从中抽象出意义
D.能指是意义的载体和表现形态
E.不同的符号形式，可以指向同一个意义

多项选择题关于辞典意义和引申意义的关系，以下哪些说法是错误的？（）

A.辞典意义产生于符号形式和指说对象的二次联系
B.“言外之意"弦外之音”指的是符号的引申意义
C.引申意义在特定的场合和交际环境中产生的
D.引申意义不容易产生变化
E.辞典意义也叫字面意义，是社会成员约定俗成的，是客观的、具有相对稳定性

多项选择题以下关于语境的表述，正确的包括（）

A.语境也被称为情境
B.语境可以指具体的传播活动进行的场景
C.语境对特定传播行为产生的影响只能是直接的
D.传播行为的参与人所处的群体也是语境的构成部分
E.语境会对传播活动中所运用符号的意义产生制约
F.语境不会形成传播过程中符号本身所不具有的新意义

多项选择题以下属于双向循环传播模式的有（）

A.拉斯韦尔五W模式
B.奥斯古德-施拉姆模式
C.香农-韦弗模式
D.施拉姆的大众传播过程模式
E.德弗勒的传播过程模式
F.赖利夫妇的传播系统模式

多项选择题拉斯韦尔5W模式提出的意义包括（）

A.第一次较为详细地、科学地分解了传播的过程
B.第一次明确界定了传播学的研究领域，一共四个部分
C.界定传播内容从信息为变讯息
D.对传播过程的分解，增加了媒介和效果两个因素
E.把传播双方都看做是传播行为的主体
F.认为传播是目的性行为，具有企图影响受传者的目的
G.体现了人类传播的互动性

多项选择题赖利夫妇的社会系统模式指出（）

A.任何一种传播过程都表现为一定的系统的活
B.深化和拓展了"噪音”的概念
C.社会传播是一个复杂而有机的综合系统
D.深入细致地分析了社会系统
E.传播过程中的传受双方均受到群体的影响

多项选择题马莱茨克的大众传播场模式提示了哪些传播结构的要素之间复杂的互动关系？（）

A.传播者
B.符号
C.讯息
D.媒介
E.受传者
F.传播效果