学前教育科学研究中最高级最抽象最普遍的方法论层次是（）

单项选择题学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学研究的（）

A.特殊方法论
B.一般方法论
C.具体方法论
D.哲学方法论

单项选择题某研究者为研究儿童模仿行为问题让孩子进入舞厅、网吧、观看少儿不宜的图像，这违背科学研究的（）

A.发展性原则
B.系统性原则
C.教育性原则（伦理性原则）
D.客观性原则

单项选择题跨文化研究是指（）

A.将同一课题应用在不同文化背景下的研究
B.将同一课题应用在相同文化背景下的研究
C.将不同课题应用在不同文化背景下的研究
D.将不同课题应用在相同文化背景下的研究

单项选择题科学研究的最终目的是（）

A.探讨科学问题，形成科学理论
B.研究实践问题，总结实践经验
C.揭示科学规律，形成科学理论
D.揭示科学规律，指导实践活动

名词解释什么是学前教育行动研究; 学前教育行动研究名词解释定义是什么?

名词解释什么是访谈研究; 访谈研究名词解释定义是什么?

名词解释什么是活动产品分析法; 活动产品分析法名词解释定义是什么?

单项选择题以下有关文献搜集的原则不正确的是（）

A.有用性
B.完整性
C.批判性
D.客观性

单项选择题明尼苏达多相人格问卷的编制原则是基于（）

A.理论推导方式
B.因素分析方式
C.实证标准方式
D.混合方式

单项选择题最有利于发挥访谈双方的积极性的访谈形式是（）

A.结构性访谈
B.非结构性访谈
C.半结构性访谈
D.半非结构性访谈