从幼儿发展的全面性来讲，幼儿园课程应能促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各领域的发展；从幼儿心理发展的结构性来说，幼儿园课程应能促进幼儿在情感态度、认知能力等方面的发展，这里体现了指定幼儿园课程目标的哪一项原则？（）

单项选择题幼儿园课程目标层次越低，表述（）

A.越概括
B.越笼统
C.越具体
D.越细致

单项选择题幼儿园课程目标层次越高，表述（）

A.越具体
B.越明确
C.越宽泛
D.越笼统

单项选择题下列比较适合表述情感态度类目标的课程目标是（）

A.生成性目标
B.表现性目标
C.行为目标
D.结果目标

单项选择题下列比较适合表述中长期目标的课程目标是（）

A.生成性目标
B.表现性目标
C.行为目标
D.结果目标

单项选择题ABCD型式，即行为目标叙述一般包含的四个要素，其中B代表（）

A.行为主体
B.行为动词
C.行为条件
D.表现程度