少年收容教养人员最本质的特征是（）。

单项选择题在矫正教育过程中占主导性地位的是（）。

A. 矫正教育者
B. 矫正教育对象
C. 矫正教育影响
D. 矫正教育要素

单项选择题对矫正教育对象而言，教育（）。

A. 既是权利也是义务
B. 是一种权利
C. 是一种义务
D. 是一种要求

单项选择题矫正教育目的在矫正教育中继环节发挥的是（）。

A.调控作用
B.导向作用
C.规范作用
D.惩罚作用

名词解释什么是少年收容教养人员; 少年收容教养人员名词解释定义是什么?

名词解释什么是矫正教育任务; 矫正教育任务名词解释定义是什么?

名词解释什么是道德教育; 道德教育名词解释定义是什么?

多项选择题经常使用的评估信息搜集方法有（）。

A.调查法
B.观察法
C.资料查阅法
D.个案分析法
E.分类统计法

多项选择题对矫正教育者心理素质的具体要求是（）。

A.稳定的情绪
B.顽强的意志
C.较强的控制能力
D.健康的身体
E.较高的学历

多项选择题道德在调整规范人们行为时主要依靠（）。

A.社会舆论
B.内心信念
C.传统力量
D.人们的自觉维护
E.法律强制

多项选择题个别教育特征有（）。

A.针对性
B.灵活性
C.沟通性
D.渗透性
E.稳固性