A.山歌B.长调C.小调D.号子
单项选择题下列唱段中()是现代革命京剧《红灯记》的唱段。
A.《这一封书信来得巧》B.《智斗》C.《都有一颗红亮的心》D.《趁夜晚》
单项选择题歌曲《歌唱祖国》中的歌词,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强”。以下哪个选项更符合本课的情感态度价值观()。
A.尊重艺术,理解世界文化多样性B.提高音乐审美能力,陶冶高尚情操C.培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望D.培养爱国主义情感,增强集体主义精神
单项选择题黄老师在上欣赏课时,班上的小花同学表现非常积极,非常准确的回答出黄老师所提出的每一个问题,于是在接下去的课堂上,黄老师就让小花同学担任自己的小助手,两个人搭配结束了一个课,并在以后的音乐课上特别关注小花同学。下列哪个选项评价最合理?()
A.黄老师的行为是值得学习的,很好践行了“学生是主体”的理念B.黄老师的行为是错误的,没有做到教育公平C.黄老师的行为是错误的,没有看到学生的个性发展D.黄老师的行为是正确的,看到了学生的独特性
单项选择题钟老师在一位学生的档案中写道:参与音乐课堂的兴致较高,课后能够很好地完成音乐小组活动。该老师主要使用的评价方式为()。
A.定量测评B.终结性评价C.定性述评D.形成性评价
单项选择题在音乐课程中学生在亲身参与这些实践活动过程中,获得对音乐的直接经验和丰富的情感体验,为掌握音乐相关知识和技能、领悟音乐内涵、提高音乐素养打下良好的基础,体现的课程性质是()。
A.体验性B.实践性C.审美性D.人文性