在幼儿园教育目标体系中，（）是最具体的，是完成幼儿园教育任务和总目标的基础。

单项选择题例如，健康领域中的体育运动中的基本动作包括走、跑、跳等，而“跑”又可以分解为五个层次，如会一个跟着一个跑，会手脚协调地向指定方向跑、会变的跑、会听信号跑、会灵活躲闪跑。这体现了幼儿园教育目标要求的哪一方面？（）

A.科学的分解教育目标
B.教育目标的涵盖要全面
C.教育目标要有连续性和一致性
D.教育目标要及时调整

单项选择题（）是根据我国教育总目标来确定的

A.幼儿园教育目标
B.《指导纲要》
C.《工作规程》
D.教育目的

单项选择题评价幼儿园教育工作的重要依据是（）

A.教学方法
B.教育原则
C.教育目标
D.教育途径

单项选择题（）的活动设计程序主要是针对全班幼儿的。

A.以目标为起点
B.以兴趣需要为起点
C.以环境和材料为起点
D.以活动方案为起点

单项选择题主体活动性原则要求幼儿以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指（）

A.教师预设的活动
B.幼儿主动积极的活动
C.幼儿自身的实践活动
D.幼儿自选的游戏活动

单项选择题为幼儿创设游戏条件，以游戏为基本活动，这体现了（）

A.科学发展性原则
B.趣味直观性原则
C.思想教育性原则
D.艺术创造性原则

单项选择题运用多媒体教学主要体现的原则是（）

A.主题活动性原则
B.趣味直观性原则
C.思想教育性原则
D.艺术创造性原则

单项选择题一教师在讲述春天时，赞同并肯定了幼儿“打雷后就一定会下春雨”的说法，这违背了（）

A.思想教育性原则
B.科学发展性原则
C.趣味直观性原则
D.全面渗透性原则

单项选择题在认识自然的活动中，可以结合自然常识，对幼儿进行爱祖国、爱大自然、保护环境的教育，这体现了（）。

A.趣味直观性原则
B.艺术创造性原则
C.思想教育性原则
D.启发探索性原则

单项选择题教师在教学中充分考虑幼儿之间“智力类型”的差异，主要遵循了幼儿园教育活动设计的（）。

A.思想教育性原则
B.启发探索性原则
C.科学发展性原则
D.全面渗透性原则