A.开展以阅读为载体的活动,引导学生持之以恒,坚持阅读 B.对学校的图书资源进行合理的配置,突出学生阅读的自主性 C.加强教师的阅读指导,关注学生的阅读效果 D.根据各学校的具体实际,对学生的阅读进行整体设计,制定切实可行的阅读计划
多项选择题素质教育更适应社会发展对人才的要求,具有()等特点。
A.强调开发个体的潜能 B.坚持学生是学习的主体 C.重视培养受教育者的完整人格 D.面向少数精英学生
多项选择题家庭环境下,儿童文学阅读需要注意以下几点:()。
A.重视亲子共读 B.处理好文学阅读和电视收看的关系 C.重视图书的选择 D.视多样化的阅读
单项选择题中小学生阅读心态具有冲动性、好奇性、()的特点。
A.合作性 B.从众性 C.排他性 D.一般性
单项选择题认读是用()辨识文字,了解文字所表示的语言意义。
A.意识 B.眼睛 C.思维 D.扫描仪
多项选择题从文学体裁来说,可以把儿童文学读物划分为()及散文、戏剧文学、影视文学等具体种类。
A.寓言 B.小说 C.诗歌 D.童话