A.感知觉 B.注意 C.记忆 D.思维 E.想象 F.言语 G.创造性 H.问题解决
多项选择题智力包括()
A.思维力 B.感知力 C.注意力 D.意志力 E.记忆力 F.想象力
多项选择题下列关于认知、智力、能力、知识的关系,描述无误的是()
A.知识通过认知活动而获得 B.知识一经获得,又可以促进新的认知活动的顺利进行 C.知识是人对事物的认识和经验的总和,包括自然知识和社会知识两大类 D.知识越多,智力越好;智力越好,能力越强 E.智力高的幼儿接受能力强,掌握的知识也就越多 F.知识丰富的幼儿,智力发展比较好 G.掌握知识、技能必须以一定能力为前提 H.知识、技能的掌握又有助于能力的提高
多项选择题幼儿的具体认知能力包括()几个领域。
A.科学 B.自然 C.语言 D.社会
多项选择题幼儿形成认知能力的过程主要包括哪些环节()
A.知识的领会 B.知识的巩固 C.知识的掌握 D.知识的应用
多项选择题知识的领会分为哪几个阶段()
A.感性认识阶段 B.理性认识阶段 C.抽象认识阶段 D.具体认识阶段