教师的劳动对象千差万别这要求教师能够根据学生的个性差异、性格特点等选择和运用教育方法和手段。这体现了教师劳动的（）

单项选择题阅读是通过个人专业知识管理实现专业发展的有效途径。它可以开拓理论视野，借鉴他人优秀经验，丰富自己的专业基础。这属于教师专业发展途径中的（）。

A.职前教育
B.自我教育
C.新教师入职辅导
D.在职培训

单项选择题教师劳动的（）与学生的向师性联系最为密切。

A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性

单项选择题教师的职业素养中的（）要求教师要有较强的自制力。

A.健康的心理素质
B.良好的身体素质
C.崇高的职业道德
D.先进的教育理念

单项选择题（）提出：“教师职业应当被视为一种专业。”

A.《中华人民共和国教师法》
B.《中小学教师专业标准（实行）》
C.《关于教师地位的建议》
D.《中小学教师资格定期注册暂行办法》

单项选择题在奴隶制社会时期，“学在官府，以吏为师”的教育特点表明当时教师都是由官吏兼任，即“官师合一”。说明此时教师职业处于（）。

A.非职业化阶段
B.职业化阶段
C.专门化阶段
D.专业化阶段