古罗马的教育的发展有一个与众不同的特点是除了受本国政治历史演变影响外，还深受的影响来自（）

单项选择题亚里士多德继承柏拉图的国家教育论，强调 教育应由法律规定 ，这也是西方教育史上一种教育思想的开端。这种教育思想可以概括为（）

A.儿童公育
B.国家教育
C.国民教育
D.教育立法

单项选择题柏拉图写的反映了他社会政治思想、教育思想的传世佳作是（）

A.雄辩术原理
B.尼各马可伦理学
C.理想国
D.政治哲学

单项选择题柏拉图十分重视优育，要求幼儿在3-7岁这个阶段，要由性格温和、富有知识的保姆养护监管他们，而且都要集中到附设在神庙里的国家（）

A.幼儿园
B.儿童场
C.琴弦学校
D.体操学校

单项选择题社会主义建设新时期，我国幼儿园主要收托形式是（）

A.全日制幼儿园
B.幼儿学前班
C.混合班
D.寄宿制幼儿园

单项选择题1951年10月1日，中央人民政府政务院颁布了新中国成立以来的第一个学制，即《关于改革学制的决定》，学制的第一部分为（）

A.幼儿教育
B.初等教育
C.各级政治训练班
D.中等教育

单项选择题1956年，内务部、教育部、卫生部发布了《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》，对全国保教事业发展方针、领导关系及干部培养等问题作出决定，明确对各类型托儿所、幼儿园的领导职责，以统一领导、分级管理为原则。托儿所归的领导部门是（）

A.教育部门
B.宣传部门
C.卫生行政部门
D.财务部门

单项选择题1925年，东大教育科派一位毕业生与陈鹤琴一起进行幼儿教育研究活动，他就是（）

A.张雪门
B.张宗麟
C.徐世壁
D.王荆璞

单项选择题陈鹤琴在自己家中办起了南京鼓楼幼稚园。后来成为东南大学教育科的幼儿教育试验园地。这一年是（）

A.1923
B.1933
C.1919
D.1927

单项选择题（）认为课程并不单纯就是知识，更不能把课程当作书本知识， 课程非仅知识的积体 课程的范围很大，技能、知识、兴趣、道德、体力，风俗、礼节种种的经验，都包括在课程里。换一句话来说，课程是适应生长的有价值的材料 。

A.张雪门
B.张宗麟
C.陶行知
D.陈鹤琴

单项选择题1939年，陶行知在重庆创办一所学校，吸收由于战争沦为难童的孩子，培养人才幼苗。这所学校名叫（）

A.大场学校
B.育才学校
C.晓庄学校
D.大同学校