标准化测验相对而言（）。

单项选择题主观性考试，评分误差（）。

A.评分误差较大
B.评分误差较小
C.无评分误差
D.评分者水平差

单项选择题用来描述现状，指明一个人已经学会了什么和能做什么。叫做（）。

A.学绩测验
B.学绩
C.能力
D.能力倾向

单项选择题当前的知识或技能的水平，既有正式学习的，也有非正式学习的结果，既包括学术技能，又包括非学术技能。叫做（）。

A.学绩测验
B.学绩
C.能力
D.能力倾向

多项选择题被评价者的心理现象，包括哪些？（）

A.评价者的心理现象
B.被评价者自我评价心理现象
C.受评过程心理现象
D.结果反馈心理现象

多项选择题调控评价心理的意义，有哪些？（）

A.可以使教育评价的准备更加合理充分
B.可以保证教育评价活动的实施得以顺利进行，更好地完成各环节的任务
C.可以使评价的功能得以全面发挥，圆满实现评价的目的
D.可以使被评价者更好的调节心理反映