五种创造力理论中，环境对创造力的影响理论的研究方法是（）。

单项选择题五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是个体的人生经历与遭遇是能否表现出创造力的关键。

A.环境对创造力的影响
B.创造力成分模式
C.创造力演化系统观
D.创造力投资理论

单项选择题（）是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总体能力，即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中，创新主体所具备的本领或技能。

A.创新能力
B.创造能力
C.改革能力
D.发展能力

单项选择题（）包含了与人们产生原创性与有意义的结果之思考、感觉、经验、驱动与指引自己的行为。

A.创造性过程
B.改革过程
C.创新能力
D.发展能力

单项选择题（）即是多样性。指想出很多可能性或答案的能力，也就是点子源源不断，也就是指反应观念的多少与反应速度的快慢。

A.原创性
B.灵活性
C.流畅性
D.更新性

单项选择题（）是一种寻找关联性的能力，也就是在同一类的观念中提出不同的想法。

A.观念的流畅力
B.联想的流畅力
C.表达的流畅力
D.行为的流畅力

单项选择题五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是内在动机是创造力的关键因素，而社会环境又是造成个人内在动机强弱的关键。

A.环境对创造力的影响
B.创造力成分模式
C.创造力演化系统观
D.创造力投资理论

单项选择题自主创新的观念源自（）的技术创新道路的选择。

A.发达国家
B.发展中国家与新兴工业化国家
C.落后国家
D.第三世界国家

单项选择题有创造力的人能够追求那些其他人尚未知道或者不喜好但却有潜力的想法，不论遭遇困难或者周遭人们的反对都能够坚持去实现此想法，这个就是（）。

A.创新
B.改革
C.买低
D.卖高

单项选择题麦克莱兰教授于（）发表的“测量胜任力而非智力”一文，标志着胜任力研究的缘起。

A.1972年
B.1973年
C.1975年
D.1976年

单项选择题从国家创新体系的视角来看，创新取决于（）。

A.知识
B.知识的流动
C.技术创新
D.知识及知识的流动