多项选择题

下列关于OPL（单点课）与提案改善的关系叙述正常的是（）。

A.部分改善提案与OPL可以相互转化。
B.改善方法若证明为持续有效且可以提高员工技能，此时可将其转化为OPL，OPL是强化改善提案成果的其中一种方式。
C.OPL更注重将经验、技能标准化，以便使好的经验、技能固化。
D.所用的改善提案与OPL都可以相互转化。

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热门试题

多项选择题下列对OPL单点课的目的和意义叙述正确的是（）。

A.经验积累
B.亮点发现
C.员工培养
D.自我表达

多项选择题OPL单点教材的内容可以是下列哪些内容？（）

A.一种精度控制方法
B.一种设备清扫方式
C.一种清扫工具的制作
D.一种管理视板的设计和制作技术

多项选择题如何处理不符合要求的OPL？（）

A.要给人以信心
B.要用积极的态度让编写者修改好
C.要以教练的角度来指导
D.要用处罚的办法提高单点课质量

多项选择题下面哪项是OPL单点课教育的目的？（）

A.培养员工问题意识
B.知识经验技能的共享
C.创造改善企业文化
D.提升员工素质和能力

单项选择题OPL单点课教材中的点检表应依据（）制定。

A.巡检标准
B.点检标准
C.清扫标准
D.感官经验