A.情绪调控B.体育锻炼意识与习惯C.环境适应D.社会责任感E.健康知识掌握与运用
多项选择题义务教育体育与健康课程标准中的体育品德目标包括()
A.享受乐趣,掌握各种体能的学练方法B.充满自信,乐于助人,表现出良好的礼仪C.积极参与体育活动,遇到困难或挑战时,能克服困难,坚持到底D.遵守体育游戏、展示或比赛规则,具有公平竞争的意识和行为E.积极应对挫折和失败,保持良好的心态
多项选择题“三维健康观”认为健康是指()
A.精神健康B.心理健康C.社会适应完满D.智力健康E.生理健康
多项选择题以整体观念开展学校体育工作时,要求学校体育要()
A.坚持与体育产业发展相结合B.坚持课内与课外相结合C.与健康教育、卫生保健工作相结合D.坚持与奥运战略相结合E.坚持普及与提高相结合
多项选择题影响我国学校体育目标达成的主要因素有哪些?()
A.学校体育评价B.社会支持C.教师专业水平D.学校体育管理E.学生参与动机
多项选择题我国高中体育与健康课程的目标主要包括()
A.加深对体育与健康知识和技能的理解B.提高体能和运动技能水平C.发展良好的心理品质D.培养终身体育意识与习惯E.逐步形成健康的生活方式和积极进取的人生态度