A.学习兴趣 B.成功体验 C.求知欲 D.奖励
多项选择题认知策略使个体对认知过程进行的调节和控制,它包括()
A.集中注意策略 B.获取与编码策略 C.贮存和组织策略 D.再认和回忆策略
多项选择题元认知培养的方法主要有()
A.自我提问法 B.相互提问法 C.知识传授法 D.自我观察法
单项选择题通过对学习材料的分析提炼出关键性的词语,然后对这些词语进行抽象综合,凝练出精华,形成一个或一组简单、有意义的信息符号,这是()策略
A.叙事 B.网络 C.聚类 D.概括
单项选择题按照特征把要记住的项目串连起来,或把个别归属到体系中,按照所属关系建立相应的结构,这是()策略
单项选择题对学习材料进行深层次加工,把材料分解分析,按照部分、类别、特征等关系对材料进行再组织,使知识系统化、结构化、形成知识网络,这是()策略
单项选择题学习新文章时,可以概括出事件发生的时间、地点、人物、事件的发生过程,把这几个要点联系起来就可以描述出找个事件,这是()策略
单项选择题在学习单词,长颈鹿、小萝卜、斑马、潜水员、顾客、打字员等单词时,学习者可以按照语义关系将这些单词分别纳入动物、植物、人员、职业等四个类别中,这是()策略
A.联想 B.复述 C.语义与表象 D.理解
单项选择题借助谐音,编制歌诀,灵巧挂钩都属于()策略
A.联想 B.复述 C.表象 D.理解
单项选择题记住“老虎-钱-船-山-人-电话-啤酒杯-耳环”可采用“老虎叼钱驾飞船,一飞飞到山顶上,然后给人打电话,接电话等人戴着啤酒杯型的耳环)是()策略
单项选择题要记住38611252365,可以采用和其他事情相联系的方法。38-三八妇女节,61-六一儿童节,12-12个月,52-52个周,365-365天,学习者采用的是()策略