A.自评 B.他评 C.量评
单项选择题根据音乐教学的特点,应把评价融进教学的全过程,将自评、互评和他评有机地结合起来,形成生动活泼的良好评价氛围,特别对于学生音乐学习的评价,要简便易行。这就需要音乐教学评价具备()。
A.科学性原则 B.可操作性原则 C.导向性原则 D.整体性原则
单项选择题教师在授课过程中,对某学生音乐学习的评价从不同的阶段进行了整体的对比,很清楚地把握了学生的进步和发展,这体现了音乐教学评价原则中的()。
A.科学性原则 B.导向性原则 C.整体性原则 D.可操作性原则
单项选择题在音乐学科当中有“音乐课堂教学质量评价计算分值表”“音乐课堂教学质量评价综合表”等多种标准的量化表,这样的设置体现了教育评价思想定位的哪个方面?()
A.评价标准的确立 B.评价信息收集手段 C.评价结果的表现体现形式 D.评价量化信息的收集
单项选择题下列()不属于传统音乐教育体系所包含的属性。
A.量化分解性 B.片面单一性 C.动态终结性 D.提前预见性
单项选择题下列()不属于新型音乐教育评价理论基础的标准的全新理念。
A.审美教育思想 B.寓教于乐思想 C.创造教育思想 D.人文教育思想