理论性课程的主要特点有（）。

多项选择题选修课程通常可以分为（）。

A.“套餐式”课程
B.限制性选修课程
C.非限制性选修课程
D.“拼盘式”课程

多项选择题根据与专业培养目标的相关程度，可以把选修课程分为（）。

A.限制性选修课程
B.公共性选修课程
C.非限制性选修课程
D.基础性选修课程

多项选择题我国规定的公共课程类型有（）。

A.政治类
B.艺术类
C.外语类
D.体育类

多项选择题大学的课程按照基础性通常分为哪些类型（）。

A.公共课
B.基础课
C.专业基础课
D.专业课

单项选择题被动信息是（）。

单项选择题愉快而不紧张，无杂念干扰，服从权威般地无对抗性地接受内容是（）模式要使学生达到的状态。

A.先行组织者
B.非指导性教学
C.合作教育学
D.暗示教学

单项选择题在学习正式内容之前给学生呈现的一种引导性内容是指（）。

A.程序教学
B.先行组织者
C.非指导性教学
D.掌握学习

单项选择题（）的实质是反对用奖惩这一外在压力来控制教育状态，而是主张发挥学生的热爱学习的内在动力，以此作为建立良好学习状态的基础。

A.先行组织者
B.非指导性教学
C.合作教育学
D.暗示教学

单项选择题重视学生通过活动来开发主动信息并充分思考，提出问题和解决问题是（）教育过程模式的特点。

A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.斯金纳

单项选择题教师运用模型、音像和实物进行教学的注意要求中不包括（）。

A.简洁
B.讲究艺术性
C.与讲授相结合
D.讲究展示的方法