评估方法的选用必须是客观的，具有（）。

多项选择题下列可以作为作文命题方式的是（）。

A.教师直接命题
B.教师只提出一个范围，由学生自己拟定题目
C.出几个题目，让学生选做
D.师生共同讨论，确定作文的题目
E.由学生随便写

多项选择题培养儿童的记忆力应（）。

A.培养先想后说的习惯
B.逐步培养边听边想边记的习惯
C.明确记忆的目的，提出记忆的要求
D.选择他喜闻乐见的内容以引发他们主动记忆的兴趣
E.提供一些必要的知识及记忆方法

多项选择题复述的优点是（）。

A.可以促进学生的创造力
B.可以提高学生的记忆力
C.可以提高学生的说话能力
D.可以帮学生深入理解课文内容
E.这种形式多适用于高年级

单项选择题下列对“理解课文”的说法不正确的是（）。

A.理解课文是训练自能读书的重要手段
B.理解课文是阅读教学的最终目的
C.理解课文是为了培养独立阅读能力
D.理解课文是阅读教学的近期目的

单项选择题1978年版的小学语文教材低年级以（）为重点。

A.识字
B.口语表达
C.阅读
D.作文