A.儿童与艺术品的对话B.自我对话C.人际对话D.儿童与自然的对话
单项选择题教师利用美术这种艺术活动本身所具有的创造性，发展学前儿童的创造力是指（）。
A.创造性原则B.发展性原则C.兴趣性原则D.实践性原则
单项选择题引导儿童欣赏同伴的美术作品，这个欣赏教育目标是儿童在（）。
A.0-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁
单项选择题学前儿童美术的发展表现出与其整体智慧发展的高度一致性是在（）。
A.前运算阶段B.后运算阶段C.涂鸦期D.象征期
名词解释什么是艺术的娱乐观念; 艺术的娱乐观念名词解释定义是什么?
单项选择题学前儿童美术欣赏课程内容涉及美学、（）、艺术史、艺术创作四个方面。
A.文化B.创作C.批评D.艺术批评
