学校管理过程的优化是指学校管理过程中,学校领导人员组织协调学校管理的各种要素运转所表现出的一种最佳状态。也就是说,学校管理过程在运行中不仅仅有效,而且有效性越来越显著。
单项选择题关于教育领导效能表述正确的是()
A.教育领导效能=效率+效益考试论坛 B.教育领导效能=效率-效益 C.教育领导效能=效率×效益 D.教育领导效能=效率÷效益
单项选择题领导的“三技”指的是()
A.观念技术、人文技术、操作技术 B.观念技术、人文技术、协调技术 C.观念技术、用人技术、操作技术 D.管理技术、人文技术、操作技术
单项选择题围绕国家、省市、地区制定教育发展的规划而进行的咨询属于()
A.专业咨询 B.管理咨询 C.情报咨询 D.综合咨询
单项选择题将检查划分为定期检查和不定期检查的依据是()
A.目的 B.内容 C.性质 D.时间
单项选择题在学校管理过程中,起始环节是()
A.确立目标 B.执行 C.计划 D.制定方案
单项选择题教育评价的基本环节是()
A.教育测量 B.教育预测 C.教育评定 D.教育评估
单项选择题教育督导分为宏观督导和微观督导依据的教育督导形式是督导的()
A.实施范围 B.目的 C.内容 D.对象
单项选择题教育督导的范围很广,结合我国当前教育事业发展的实际情况,教育督导的主要方面是基础教育,重中之重为()
A.初等教育 B.小学教育 C.基本扫除青壮年文盲,基本实现九年制义务教育 D.幼儿教育
单项选择题教育行政信息处理的正确程序是()
A.收集→加工→传递→贮存 B.收集→贮存→传递→加工 C.加工→传递→收集→贮存 D.贮存→加工→传递→收集
单项选择题教育行政信息分为宏观的、中观的和微观的的依据是()
A.教育行政信息的来源 B.教育行政信息的范围 C.教育行政信息的内容 D.教育行政信息的方式