A.发展幼儿表现力和创造力B.培养幼儿听力和反应力C.训练幼儿节奏感与音乐感D.促进幼儿身心平衡的目的
多项选择题以下哪些选项运用肢体语言帮助开展教学活动？（）
A.做节奏律动B.制作节奏卡片C.在教师中行走D.听辨节奏型
多项选择题奥尔夫音乐教育的价值包括（）。
A.普惠性B.趣味性C.社会性D.创造性
单项选择题下列韵律组合形式中，（）组合只适合大班儿童。
A.表演舞B.邀请舞C.身体节奏动作D.律动模仿动作
单项选择题下列选项中，（）不属于学前儿童韵律活动的教学模式。
A.示范——模仿——练习B.引导——探索——创编C.引导——模仿——创编D.模仿——创造性发展
单项选择题幼儿舞蹈动作的学习通过（）习得。
A.练习B.上课C.自学D.模仿
