A.哲学B.美学C.教育学D.艺术学
单项选择题在我国的教育方针中,“全面发展的人”是学生的个体成长层面所要达到的()
A.基本目的B.终极目的C.直接目的D.间接目的
单项选择题在中国近代倡导五育并举方针的是()
A.梁启超B.王国维C.丰恺D.蔡元培
单项选择题历史上第一部以美育为研究对象的理论著作是()
A.《诗学》B.《美育书简》C.《诗艺》D.《理想国》
多项选择题小学美育的任务,旨在提高学生对美的()
A.感受能力B.想像能力C.创造能力D.识别能力E.鉴赏能力
多项选择题少儿情感发展的特征,从形式上看有()
A.从冲动到自制B.从外显到内隐C.从直接到间接D.从具体到抽象E.从生理需要到社会性需要