科研设计中重复的意义在于（）。

单项选择题科研过程中随机化通常需通过随机数字实现，随机数字的来源不包括（）。

A.随机数字表
B.研究者事先指定
C.计算机
D.计算器

单项选择题以下情况中，属于随机分组的是（）。

A.按入院先后，逐个交替分配至不同的组
B.按照就诊的季节，将患者分为4个组
C.通过计算机产生随机数字，按照其奇偶将患者分至两组
D.在密封的暗箱中抓取小白鼠，先抓到的10只与后抓到的10只分别分配至两组

单项选择题在使用随机数字表进行随机分组时，不允许的行为是（）。

A.对研究对象统一编号
B.在打开随机数字表之前，研究人员根据自己的意愿，确定表中开始读数的行号和列号
C.在打开随机数字表之前，研究人员根据自己的意愿，确定表中数据读取的规则
D.获取随机数字之后，研究人员根据自己的意愿，更改分组规则

单项选择题以下不属于随机化意义的是（）。

A.保证处理组和对照组实验单位各种已知或未知的基本特征均衡可比
B.避免人为主观因素影响，减少误差
C.统计方法的基石
D.能够保证研究者较易得到期望的具有统计学意义的结果

单项选择题控制混杂因素的方法，不包括（）。

A.盲法分析
B.随机抽样
C.配对对照
D.分层均衡