A.班主任B.科任教师C.校长D.教研组长
单项选择题我国长期以来的教育传统是把（）放在中心位置。
A.学生 B.教材 C.教师 D.教师和学生
单项选择题遗忘曲线的最先提出者是（）
A．巴甫洛夫 B．艾宾浩斯 C．斯柏林 D．弗洛伊德
单项选择题我国基础教育新课程管理的政策是（）。
A.以国家课程统一使用管理 B.以省级课程管理为主 C.实行国家、地方、学校三级课程管理 D.全部下放权力，实行校本教材教学为主
单项选择题（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。
A.国家课程标准 B.地方教材 C.校本教材 D.教学大纲
单项选择题新课程的核心理念是（）。
A.尊重学生的自主选择 B.进行双基教学 C.以学科为主教育 D.一切为了每一位学生的发展
单项选择题创造新型的师生情感关系的努力方向是（） ①教师要真情对待学生，关心爱护学生 ②树立教育民主思想 ③展现教学过程的魅力 ④完善个性，展现个人魅力
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
单项选择题新课程积极倡导的学生观是（） ①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人
单项选择题课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）
A.课程内容 B.课程目标 C.课程结构 D.课程理念
单项选择题基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的（）
A.课程性质 B.基本素养 C.教学原则 D.评价建议
单项选择题邓小平理论的精髓是（）
A.改革开放 B.三个有利于”标准 C.解放思想实事求是 D.和平与发展
