世界各国学前教育机构管理模式主要包括：地方自主管理模式中央与地方均权管理模式和（）

单项选择题标志着法国近代幼儿教育设施萌芽的学前教育机构是（）

A.日间看护中心
B.编织学校
C.母育学校
D.托儿所

单项选择题结束了第二次世界大战前英国教育制度发展不平衡局面的是（）

A.《初等教育法》
B.《费舍尔法案》
C.《哈多报告》
D.《巴特勒法案》

单项选择题重视幼小衔接而颁布《连续教育内容构想》的国家是（）

A.法国
B.英国
C.俄罗斯
D.日本

单项选择题下列选项中，不属于美国学前教育机构类型的是（）

A.母育学校
B.保育学校
C.幼儿园
D.日托中心

单项选择题2006年开始，日本各都道府县开始设立认定儿童园，包括四种类型。其中，正规保育所联合幼儿园，增强教育功能的儿童园属于（）

A.幼保合作型认定儿童园
B.幼儿园型认定儿童园
C.保育所型认定儿童园
D.地方酌情裁定型认定儿童园

单项选择题日本第一部由政府颁布的有关幼儿园的法令是（）

A.《幼儿园保育及设备规程》
B.《幼儿园令》
C.《学制令》
D.《保育大纲》

单项选择题5岁儿童可以免费享受一年的学前教育，否则被视为违法，该规定体现于韩国的（）

A.《幼儿教育法》
B.《婴幼儿保育法案》
C.Nuri 项目
D.《儿童福祉法》

单项选择题20世纪上半叶是比较教育学科的形成阶段，方法上的特征是（）

A.口头传递
B.借鉴分析
C.因素分析
D.综合研究

名词解释什么是《全国幼儿园课程》; 《全国幼儿园课程》名词解释定义是什么?

名词解释什么是《幼儿教育法》; 《幼儿教育法》名词解释定义是什么?