A.初步分类阶段B.寻找线索阶段C.确认阶段D.确认完成阶段
单项选择题当准备对某个刺激做出反应时,任其产生反应就会使之感到满足;当不准备对某个刺激做出反应时,强迫其做出反应则会产生苦恼,这种规律称为()。
A.准备律B.应用律C.失用律D.练习律
单项选择题通过调查历史的护理教育资料或由研究对象回顾历史护理教育事实,从中寻找某一护理教育现象的特点及其相关因素。这是调查法中的()。
A.前瞻性调查B.回顾性调查C.纵向调查D.横向调查
单项选择题主张学科课程的理论家认为()。
A.课程应根据各门学科知识固有的逻辑体系来加以组织B.不应该应用教学大纲和教科书限定学科课程的内容C.基本出发点是学习者的兴趣和动机D.课程的范围和教材的选择,与学习者的关心程度有直接的关系
单项选择题在遗传因素的影响下,随着年龄增长逐步发展和掌握的技能,被称为()。
A.成熟依赖性技能B.教育相关性技能C.固有价值技能D.学习技能
单项选择题提出“以学生为中心”教学理念的理论流派是()。
A.行为主义理论B.认知理论C.成人教育理论D.人本主义理论
单项选择题在教师教学质量评价中,属评价教师教学水平的条目是()。
A.备课充分B.认真答疑C.注重实践D.重点突出、难易适度
单项选择题在小组教学中,当出现争执的场面时,教师合适的做法是()。
A.对学生强调尽可能避免矛盾和冲突B.尊重每一个学生的看法和观点C.告诉学生要服从主流的看法与见解D.极力促使学生观点达成完全致
单项选择题“我能够独立完成一次导尿”属于经验分类中的()。
A.面临B.参与C.认同D.内在化
单项选择题关于临床教学,以下叙述不正确的是()。
A.临床场所是一个社会场所,有自己的价值和范围B.临床是为病人提供服务照顾的机构C.帮助学生将既往学到的基础知识与有关护理病人的操作技能相结合D.教学中进行模拟病例分析
单项选择题以下不属于教育目标特点的是()。
A.独立性B.明确性C.可测量行D.可行性