A.教师教育学生的方法 B.学生学习的方法 C.教师讲授课程的方法 D.师生共同活动的方法
单项选择题教育现代化的核心是()的现代化。
A.教育内容 B.教育方法 C.人 D.教育结构
多项选择题现场教学是课堂教学的()。
A.替代 B.补充 C.继续 D.发展
多项选择题毕业设计具有()等特点,所以毕业设计在运用知识和技能方面,在广度和深度上都比课程设计有更高的要求。
A.综合性 B.实践性 C.独立性 D.探索性
多项选择题根据实验的目的,一般将实验分为()。
A.验证性实验 B.探索性实验 C.设计性实验 D.结论性实验
多项选择题编写教案是教学准备阶段的最后一个环节,它是建立在()基础之上的。
A.钻研教学材料 B.了解学生 C.与同行沟通交流 D.设计教学方式
多项选择题教师备课的充分程度对于加强教学的(),减少教学的盲目性,充分发挥教师的指导作用有很大的益处。
A.计划性 B.随机性 C.针对性 D.实效性
多项选择题综合职业教育的教学过程,从宏观到中观、从理论教学到实践教学,一般可将其划分为()三个阶段。
A.教学设计阶段 B.教学准备阶段 C.教学实施阶段 D.教学评价阶段
多项选择题教学情境一般包括()。
A.实际活动情境 B.问题情境 C.教师情绪 D.学生情绪
多项选择题职业教育教学实践活动既包括()等,也包括职业岗位实践活动、社会实践活动、科技试验活动,等等。
A.教学练习 B.见习 C.实习 D.参观
多项选择题学生在实际工作岗位上亲身接触到()等,这些都会对他们产生潜移默化的作用,为他们形成职业习惯、获得职业经验提供机会。
A.经营管理 B.人际关系 C.法律规则 D.劳动纪律